近日，信息工程系在全系各班級開展加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，共創(chuàng)和諧教學(xué)秩序主題班會活動，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了院長蔣留生同志在2014年學(xué)生工作表彰大會上的講話和江蘇師范大學(xué)學(xué)風(fēng)督查員以《少年讀書幸福事》為題寫給大學(xué)生的一封信。

各班主任根據(jù)系學(xué)風(fēng)建設(shè)要求，針對校園學(xué)習(xí)生活中的不文明現(xiàn)象，有所側(cè)重地結(jié)合班級情況和同學(xué)們一起對如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了討論，鼓勵大家做遵章守紀(jì)的文明人，樹立良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)和討論，大家一致認(rèn)為，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、創(chuàng)建和諧教學(xué)秩序，就要在學(xué)習(xí)和生活中，放眼未來，樹立目標(biāo)，做一個志趣高尚、理想遠(yuǎn)大的人；提高個人修養(yǎng)，規(guī)范行為舉止，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好生活習(xí)慣；端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦勤奮，杜絕曠課、遲到、早退等不文明行為，充分利用校園的學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣；自尊、自愛、自強(qiáng)、自立，成為真正無愧人生和社會歡迎的有用人才。

通過本次活動，班級對學(xué)風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的理解，帶動了各班級學(xué)生自覺加強(qiáng)自我管理，同學(xué)們紛紛表示將為營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)而共同努力。

（供稿：信息工程系）